下一句是:欲摹写其情状,而心不能自喻,口不能自宣,笔不能自传。;原句:知其然,而不知其所以然,欲摹写其情状,而心不能自喻,口不能自宣,笔不能自传。;出处:这句话出自梁启超的《论小说与群治之关系》,只知道事物的表面现象,不知事物的本质及其产生的原因。;释义:只知道事物的表面现象,不知事物的本质及其产生的原因。想要描写一下他的样子,心里却不能比拟出来,嘴上也说不出来,用笔也写不出来。;扩展资料:;引证:;

1、唐代李节《饯潭州疏言禅师诣太原求藏经诗序》:“抑能知其然,未知其所以然者也。吾请言之。”;释义:我只知道这件事情的表面现象,却说不出产生的原因,还请明示。;

2、《建宁府建阳县长滩社仓记》:"蒙惠者虽知其然,而未必知其所以然也。";释义:虽然知道是这样,但是未必知道为什么会是这样的原因。

知其然不知其所以然下一句是什么 扩展

下一句:一知半解。

学习是年轻干部成长成才的必经之路。当前,有的年轻干部认为工作任务繁重,“没时间学、有空再学”成为疏于学习、懒于学习冠冕堂皇的理由,导致陷入“越忙越不学,越不学越忙”的恶性循环中;有的则是学习浅尝辄止,理解得不深不透、不清不楚,知其然不知其所以然,常常一知半解,知其然不知其所以然。破解年轻干部学习难题,必须在思想转变上下功夫,在时间统筹上做文章,在深学细悟上出实招。

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